สถาบันนโยบายสาธารณะ (สนส. ม.อ.)

โครงการเกษตรตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อส่งเสริมผลผลิตในโครงการอาหารกลางวันโรงเรียนบ้านป็อง (โรงเรียนบ้านป็อง)

แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)

	เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator)	เป้าหมาย	ผลผลิต (Output)	ผลลัพธ์ (Outcome)	ผลกระทบ (Impact)	อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ
1	เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตัวชี้วัด : นักเรียนระดับชั้น ป.1 ถึง ป.6 ทุกคนได้ปฏิบัติกิจกรรมปลูกพืชผักและดูแลพืชผัก	82.00	82.00	นักเรียนระดับชั้น ป.1 ถึง ป.6 ทุกคนได้ปฏิบัติกิจกรรมปลูกพืชผักและดูแลพืชผัก	นักเรียนมีประสบการณ์ในการปลูกผัก	นักเรียนให้ความสนใจในการทำกิจกรรม
2	เพื่อให้นักเรียนได้ปฏิบัติกิจกรรมการปลูกผัก และดูแลพืชผัก ตัวชี้วัด : มีผลผลิตที่นำมาประกอบอาหารกลางวันนักเรียนและคณะครูได้ตลอดปี	82.00	82.00	1.นักเรียนได้รับประทานเมนู่จาก ผัก จากโครงการฯ 2.ผลผลิตที่ป้อนสู่โรงครัวของโรงเรียน เกิดเป็นเมนูอาหารกลางให้กับนักเรียน 3.นักเรียนมีภาวะโภชนาการสมวัย	1.นักเรียนมีภาวะโภชนาการสมวัย 2.ผลผลิตมีความปลอดภัย 3.นักเรียนมีสุขภาพที่แข็งแรง	นักเรียนมีความสนใจในการเข้าร่วมกจกรรมและมีโภชนาการที่สมวัย
3	เพื่อให้มีผลผลิตที่นำมาประกอบอาหารกลางวันนักเรียนและคณะครูได้ตลอดปี ตัวชี้วัด : มีผลผลิตที่เหลือจากอาหารกลางวันแจกจ่ายให้กับนักเรียน	82.00	104.00	ผลผลิตที่นำมาประกอบอาหารกลางวันนักเรียนและคณะครูได้ตลอดปี	ผลผลิตมีความปลอดภัย	ผลผลิตมีปริมาณเพียงพอกับนักเรียนทั้งโรงเรียน จำนวน 104
4	เพื่อให้มีผลผลิตที่เหลือจากอาหารกลางวันแจกจ่ายให้กับนักเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีภาวะโภชนาการที่ดีอย่างน้อยร้อยละ 100	82.00	104.00	ผลผลิตที่เหลือจากอาหารกลางวันแจกจ่ายให้กับนักเรียน	ผลผลิตมีปริมาณเพียงพอกับนักเรียนทั้งโรงเรียน จำนวน 104	น้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์ ดูจากบันทึกภาวะทางโภชนาการผลผลิตมีปริมาณเพียงพอกับนักเรียนทั้งโรงเรียน จำนวน 104
5	. เพื่อให้นักเรียนมีภาวะโภชนาการที่ดี ตัวชี้วัด : นักเรียนมีภาวะโภชนาการที่ดีขึ้น	70.00	70.00	นักเรียนมีภาวะโภชนาการสมวัย	นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง	น้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์ ดูจากบันทึกภาวะทางโภชนาการ
6	เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักเรียน ประชาชนและหน่วยงานอื่น ตัวชี้วัด : นักเรียนได้รับประทานอาหารที่ปลอดภัย สะอาด ไม่มีสารตกค้าง	82.00	104.00	มีแหล่งเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักเรียน ประชาชนและหน่วยงานอื่น	นักเรียนและประชาชนมีแหล่งเรียนรู้และสามารถนำไปปฎิบัติในชีวิตประจำวันได้	นักเรียนและประชาชนมีแหล่งเรียนรู้และสามารถนำไปปฎิบัติในชีวิตประจำวันได้
7	เพื่อให้นักเรียนได้รับประทานอาหารที่ปลอดภัย ไม่มีสารตกค้าง ตัวชี้วัด : นักเรียนได้รับประทานอาหารที่ปลอดภัย สด สะอาด ไม่มีสารตกค้าง	82.00	104.00	นักเรียนได้รับประทานอาหารที่ปลอดภัย ไม่มีสารตกค้าง	1.นักเรียนมีภาวะโภชนาการสมวัย 2.ผลผลิตมีความปลอดภัย 3.นักเรียนมีสุขภาพที่แข็งแรง	นักเรียนได้รับประทานอาหารที่ปลอดภัย ไม่มีสารตกค้าง