การขับเคลื่อนระบบอาหารที่ยังยืนส่งเสริมการบริโภคอาหารเพื่อสุขภาวะจังหวัดสงขลาและพัทลุง

LINE_ALBUM_22869_260922_67.jpg
LINE_ALBUM_22869_260922_24.jpg
LINE_ALBUM_22869_260922_6.jpg
LINE_ALBUM_22869_260922_2.jpg
ขั้นตอนการจัดกิจกรรม 1. ฐาน ของกินบนชั้น เลือกกันให้เป็น (ฝึกการอ่านฉลากอาหาร เพื่อตัดสินใจเลือกอาหารที่เหมาะสมกับสุขภาพ) วัตถุประสงค์ เพื่อ ให้ผู้เข้าร่วมฝึกการเลือกอาหารและเครื่องดื่มที่จำหน่ายในท้องตลาด โดยใช้ข้อมูลบนฉลาก เช่น หน่วยบริโภค พลังงาน น้ำตาล ไขมัน โซเดียม ส่วนประกอบ และวัตถุเจือปนอาหาร เปรียบเทียบและตัดสินใจเลือกอาหารที่เหมาะสมกับสุขภาพ และเพื่อให้ลดการกินอาหารสำเร็จรูปหรืออาหารแปรรูปไม่ให้บ่อยเกินไป อุปกรณ์ 1. อาหาร และเครื่องดื่ม ที่มีฉลากโภชนาการ 2. แว่นขยาย หรือ ใช้โทรศัพท์ถ่ายรูปฉลากเพื่อขยายข้อความ กิจกรรมเกม กลุ่มผู้เข้าร่วม 15-20 คน เลือกอาหาร หรือ เครื่องดื่ม ที่เตรียมให้ และตั้งคำถาม “ถ้าต้องซื้ออาหาร หรือ เครื่องดื่ม ควรดูอะไรบ้างก่อนตัดสินใจซื้อ” วิทยากรแนะนำจุดที่ควรดูบนฉลาก ทั้งตัวเลขโภชนาการ และส่วนประกอบของผลิตภัณฑ์ แนะนำจุดที่ควรดูบนฉลากอาหารฉลาก เช่น หน่วยบริโภค พลังงาน น้ำตาล ไขมัน โซเดียม ส่วนประกอบ และวัตถุเจือปนอาหาร
- ฐาน น้องน้ำหวาน น้องน้ำตาล เมื่อเราควรลด ละ เลิก
วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เข้าร่วมเห็นปริมาณความหวานที่แฝงอยู่ในอาหาร หรือ เครื่องดื่มที่พบในชีวิตประจำวัน ผ่านการใช้อุปกรณ์วัดค่าความหวาน การเทียบค่าความหวานกับปริมาณน้ำตาลที่ได้รับจริง และนำไปสู่การเลือก ลด ละ เลิก ความหวาน
อุปกรณ์
- เครื่องวัดความหวาน
- เครื่องดื่มที่ต้องการวัดความหวาน น้ำหวาน น้ำผลไม้ น้ำอัดลม ชานม กาแฟเย็น (ใช้เครื่องดื่มที่ขายในตลาดนัดสุขภาพฯ) กิจกรรมเกมส์ ให้ผู้เข้าร่วมชิมเครื่องดื่ม และตั้งคำถาม เครื่องดื่มชนิดใดมีน้ำตาลมากกว่าที่คิด แนะนำทางเลือก การลดขนาดแก้ว การสั่งหวานน้อย การลดความถี่การการกินเครื่องดื่ม
- สรุปการดูแลสุขภาพให้สมดุล ด้วยศาสตร์การแพทย์แผนไทย (รวมกลุ่ม) แลกเปลี่ยนความรู้โดย อ.ปิง ดร. พท. เสถียรพงษ์ ภูผา คณะการแพทย์แผนไทย มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเข้าใจการเลือกทานอาหาร โดยการอ่านฉลากอาหาร และการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการกินที่เสี่ยงจะได้รับน้ำตาลเกินความต้องการของร่างกาย โดยใช้ศาสตร์การแพทย์แผนไทยมาปรับสมดุลการกิน รูปแบบกิจกรรม บรรยายพูดคุยแลกเปลี่ยนเรื่องการบริโภคอาหาร การดูแลสุขภาพตามศาสตร์การแพทย์แผนไทย
- ด้านความรู้ (Knowledge) กลุ่มเป้หมายมีความเข้าใจเรื่องฉลากโภชนาการเพิ่มขึ้นจากความรู้เดิม: กลุ่มเป้าหมายจะมีความรู้ความเข้าใจในส่วนประกอบสำคัญบนฉลาก เช่น หน่วยบริโภค, พลังงาน, ปริมาณน้ำตาล, ไขมัน, โซเดียม และวัตถุเจือปนอาหาร การตระหนักถึงภัยเงียบจากน้ำตาล: เข้าใจถึงปริมาณน้ำตาลที่แฝงมาในเครื่องดื่มที่ขายในชีวิตประจำวัน (เช่น ชานม, กาแฟ, น้ำอัดลม) ผ่านการเห็นค่าความหวานที่วัดได้จริง ความรู้ด้านการแพทย์แผนไทย: เข้าใจหลักการปรับสมดุลร่างกายผ่านการรับประทานอาหารตามศาสตร์การแพทย์แผนไทย เพื่อส่งเสริมสุขภาพให้สมดุล
- ด้านทักษะ (Skills) ทักษะการอ่านและเปรียบเทียบ: สามารถใช้เครื่องมือ (เช่น แว่นขยาย หรือโทรศัพท์มือถือ) เพื่ออ่านข้อมูลบนฉลาก และมีทักษะในการ "เปรียบเทียบ" ข้อมูลระหว่างผลิตภัณฑ์เพื่อเลือกสิ่งที่เหมาะสมที่สุด ทักษะการประเมินความหวาน: สามารถใช้เครื่องมือวัดค่าความหวานเพื่อประเมินปริมาณน้ำตาลในเครื่องดื่มได้ด้วยตนเอง ทักษะการตัดสินใจ: มีกระบวนการคิดที่เป็นระบบก่อนการซื้ออาหาร (Decision Making) โดยใช้ข้อมูลโภชนาการเป็นตัวตั้ง
- ด้านการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม (Behavioral Change) การเลือกซื้ออาหารที่ดีต่อสุขภาพ: ลดการบริโภคอาหารสำเร็จรูปหรืออาหารแปรรูป และหันมาเลือกอาหารที่มีโภชนาการเหมาะสมมากขึ้น การลดการบริโภคหวาน: เกิดพฤติกรรม "ลด ละ เลิก" ความหวาน เช่น การสั่งเครื่องดื่มแบบ "หวานน้อย", การลดขนาดแก้ว หรือการลดความถี่ในการดื่มน้ำหวาน การดูแลสุขภาพแบบองค์รวม: มีแนวทางในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการกินเพื่อสร้างสมดุลให้ร่างกายตามหลักการแพทย์แผนไทย สรุปภาพรวม: เมื่อจบกิจกรรม กลุ่มเป้าหมายจะไม่เพียงแค่ "รู้" ว่าอะไรดีหรือไม่ดี แต่จะ "ทำเป็น" (ผ่านกิจกรรมฐาน) และ "นำไปใช้จริง" (ผ่านการปรับพฤติกรรมการสั่งอาหารและเลือกซื้อ)
ประกอบด้วย
คณะการแพทย์แผนไทย ประชาชนทั่วไปที่สมัครผ่านศูนย์ชีวาสุข