ระบบอาหารในสถานศึกษา

แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)

	เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator)	สถานการณ์	เป้าหมาย	ผลผลิต (Output)	ผลลัพธ์ (Outcome)	ผลกระทบ (Impact)	อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ
1	1. เพื่อลดภาวะทุพโภชนาการของนักเรียนให้เป็นศูนย์ ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนโรงเรียนบ้านนาทองสุกมีภาวะโภชนาการทุกช่วงวัยเป็นศูนย์		0.00	0.00	1.นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1-6 ทุกคนได้รับประทานอาหารที่มีเมนูไข่เป็นส่วนประกอบในมื้ออาหารกลางวัน 2.ไข่ไก่มีความปลอดภัย มีคุณค่าทางโภชนาการ	1.นักเรียนมีภาวะโภชนาการสมวัย 2.นักเรียนมีร่างกายที่สมส่วน แข็งแรง 3.ผลการเรียนของนักเรียนดีขึ้น	สมุดบันทึกสุขภาพ
2	เพื่อนำผลผลิต สนับสนุนโครงการ อาหารกลางวัน อย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : นักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีคุณภาพตามหลักโภชนาการและปริมาณที่เพียงพอ 100%		100.00	100.00	1.แม่ครัวสามารถนำไข่ไก่จากโครงการ มาจัดเป็นอาหารกลางวันให้กับนักเรียน 2.โรงเรียนมีพื้นที่ในการผลิตอาหารที่ปลอดภัยในโรงเรียน (ไข่ไก่)	1.นักเรียนมีภาวะโภชนาการสมวัย 2.นักเรียนมีร่างกายที่สมส่วน แข็งแรง	สมุดบันทึกสุขภาพ

project version 4.4.01 release 2022-02-13. ช่วยเหลือ