ระบบอาหารในสถานศึกษา

1วงเสวนาให้กลุ่มเป้าหมาย ได้แลกเปลี่ยนกระบวนการทำงาน การมืส่วนร่วม และผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น โดยมี คุณอานนท์ มีศรี จากสมาคมสื่อชุมชนภาคใต้นครศรีธรรมราช และเครือข่ายสื่อสร้างสุข เป็นผู้ดำเนินรายการ 2.สื่อสารผ่านช่องทาง Facebook live  และบันทึกรายการ อัพลง ยูทูป

1. กระบวนการการจัดการน้ำโดยการสร้างฝายมีชีวิต สามารถพลิกฟื้นระบบนิเวศน์ และวิถีชีวิต ให้กับชาวบ้าน รอบฝายรัศมีประมาณ 2  กม. ได้มีวิถีชีวิตที่ดีขึ้น มีคุณภาพชีวิตและมีการจัดการด้านอาหารที่ปลอดภัยมากขึ้น 2  การสื่อสาร มีความสำคัญต่อการเผยแพร่ ชุดความรู้ให้กับชุมชนต่างๆ ได้เดินทางเข้ามาเรียนู้และนำไปขยายผลประยุกต์ใช้ในพื้นที่ตัวเอง
2. ผุ้เกี่ยวข้องในระดับนโยบาย สามารถนำไปเป็นข้อมูลในการตัดสินใจเชิงนโยบายที่เป็นประโยชน์กับสังคมมากขึ้น

ปัญหา ด้านการสร้างความเข้าใจกับชุมชนในพื้นที่  จำเป็นต้องสร้างความเข้าใจให้เท่าทันตั้งแตเริ่มต้น และ ในระหว่างกระบวนการ เพื่อให้การดำเนินการบรรลุได้เร็วชึ้น

ไม่มี

ประชาชนที่อยู่ในพื้นที่ต้องทราบและตระหนักต่อผลลัพธ์ที่เกิดจากปัญหาร่วม และช่วยกันออกความเห็นเพื่อหาทางออกร่วมกัน